На початку лютого відбулося засідання координаційної ради у справах дітей виконавчого комітету міської ради, на якому прийнято рішення про проведення в лютому-травні ц.р. ІІ міського фестивалю-конкурсу для неповнолітніх «Я маю право…». Запрошуємо до участі команди у складі 20 осіб віком 14-17 років – заявки приймаються до 12 лютого службою у справах дітей за адресою: вул.Грушевського, 21, 8 поверх, кабінет 815.
ПОЛОЖЕННЯ
про ІІ міський фестиваль для неповнолітніх
«Я маю право…»
Загальні положення про фестиваль.
МЕТА ФЕСТИВАЛЮ:
Фестиваль «Я маю право…» є складовою частиною правової освіти дітей, має на меті фундаментальне вивчення і засвоєння неповнолітніми положень «Конвенції ООН про права дитини» щодо їх захисту від усіх форм психологічного та фізичного насильства, образ чи зловживань; захисту прав дитини на збереження індивідуальності, на громадянство, на ім’я та сімейні зв’язки.
ФОРМА ПРОВЕДЕННЯ:
Фестиваль є командним змаганням серед дітей навчально-виховних закладів у виявленні їх вмінь засвоювати та в художній формі продемонструвати своє розуміння прав дитини, шляхів їх використання у ситуаціях, з якими вони зустрічаються в повсякденному житті.
ДАТА ПРОВЕДЕННЯ:
лютий – травень 2008 року.
МІСЦЕ ПРОВЕДЕННЯ:
м.Івано-Франківськ.
ЕТАПИ ПРОВЕДЕННЯ:
1. Презентація телепроекту 26.02.2008р.
2. Конкурс плакату 11.03.2008р.
3. Сценічна драматургія 08.04.2008р.
4. Музично-хореографічне мистецтво 13.05.2008р.
5. Спортивні змагання 21.05.2008р.
6. Гала-концерт 29.05.2008р.
2. Учасники фестивалю.
2.1. Склад команди та її учасники.
У фестивалі бере участь команда дітей віком 14-17 років незмінним складом чисельністю до 20 осіб. Чисельне представництво на кожному етапі визначається керівником команди, за виключенням випадків, коли це передбачено даним Положенням.
Команду супроводжують 2-3 керівники, які відповідають за життя та здоров’я дітей.
Команда має власні емблему, девіз та форму одягу.
Команди навчальних закладів, які виявили бажання взяти участь у фестивалі, подають до 10.02.2008р. заявки в оргкомітет фестивалю – службу у справах дітей виконавчого комітету міської ради.
Заявка подається адміністрацією навчального закладу за підписом директора із зазначенням ПІП учасників команди та дати їх народжень, а також посад керівників команди.
У кожному етапі та гала-концерті фестивалю беруть участь представники незмінної за складом заявленої команди від кожного навчального закладу.
Персональний склад команди не змінюється під час проведення всіх етапів фестивалю. Заміна може відбутися тільки за погодження журі на підставі вагомих причин: хвороби, виїзду за межі міста тощо.
Перед початком фестивалю учасників ознайомлюють з постійним складом журі.
2.2. Робота журі.
Журі формується оргкомітетом фестивалю. Персональний склад журі затверджує міський голова. Роботу журі очолює голова.
Голова журі несе відповідальність за об’єктивність оцінювання учасників турніру. Перед початком фестивалю голова журі призначає лічильну комісію та рецензентів фестивалю від журі. Оцінювання виступів команд журі проводиться відкрито з оголошенням кожним його членом виставленої оцінки.
Про час і місце проведення кожного етапу оргкомітет повідомляє учасників за 5 днів до його проведення.
2.3. Лічильна комісія.
Лічильна комісія несе відповідальність за достовірність розрахунків отриманих кожною командою балів.
Після кожного обчислення лічильна комісія вносить оцінки членів журі до протоколу та усереднює значення з точністю до десятих. Підсумковий результат в кінці проведення кожного етапу фестивалю оголошує ведучий.
2.4. Порядок реєстрації та виступів команд.
Кожний етап фестивалю розпочинається проведенням жеребкування – визначення порядку виступів команд. Учасники змагань особисто за 1 годину до початку етапу реєструються лічильною комісією на підставі учнівських (студентських) квитків
3. Оцінювання виступів команд.
3.1. Після кожного етапу команда отримує певну кількість балів від 1 до 10.
3.2. Перевищення часу, регламентованого цим положенням, передбачає зняття 1 балу з середньої кількості набраних командою за виконання завдання балів.
3.3.
Спортивний етап: завдання виконуються на час. Тому відповідно до займаних місць командам-учасникам нараховуються набрані бали за схемою:
1-й час – 10 балів; 2-й час – 9,7 бали; 3-й час – 9,4 бали і т.д., тобто поступово знижуючись на 0,3 бали.
Підсумкова кількість балів даного етапу вираховується шляхом усереднення набраних балів при виконанні двох завдань.
4. Переможці фестивалю.
4.1. Переможці (за підсумками кожного етапу та загального підсумкового рейтингу) отримують грамоти та призи.
4.2. Команда, яка за підсумками голосування інших команд-учасниць отримає найбільшу кількість голосів за виступ у всіх етапах, нагороджується «Призом глядацьких симпатій».
4.3. Відповідно до підсумкового рейтингу команди-переможці фестивалю нагороджуються екскурсійною поїздкою (по 15 найактивніших членів від команди).
5. Фінансування фестивалю.
Фінансування фестивалю здійснюється згідно розпорядження міського голови.
6. Регламент та структура проведення фестивалю.
Фестиваль складається з п’яти етапів та підсумкового гала-концерту.
6.1. Перший етап – Презентація телепроекту (форма КВН).
«Дитина має право на свободу думки, совісті…» (ст.14). Конвенція про права дитини наділяє їх цими правами з урахуванням поступового настання їх зрілості. Кожна дитина може вільно висловлювати власну думку та погляди, при чому, цим поглядам повинна приділятись увага при вирішенні будь-яких питань, що торкаються цієї дитини.
Завдання.
Командам необхідно в жартівливій формі висвітлити можливі порушення прав дитини та способи захисту прав на свободу думки, совісті…
Перше завдання
– розминка команд «Прес-конференція в рамках телепроекту».
Команда-учасник, згідно попереднього жеребкування, оголошує одне запитання, обов’язкову відповідь на яке після 30 секунд роздумів дає наступна команда-учасник. За бажанням, інші команди можуть подати на розгляд журі власний варіант відповіді.
Друге завдання
– домашнє завдання «Презентація телепроекту». Тривалість виступу до 7 хвилин.
6.2. Другий етап – Конкурс плакатів.
Участь в етапі беруть 2-3 представники кожної команди, які працюватимуть над створенням плакату на одну із запропонованих положенням тем (на вибір журі). Тривалість конкурсу 2,5 години.
Теми плакатів:
«Я маю право проявляти любов…».
«Я маю право пізнати себе у світі, а світ – у собі…».
«Я маю право мріяти та обирати власний шлях…».
«Я маю право уберегтись від розтління своєї душі…».
«Я маю право бути щасливим, не звертаючи уваги на свої проблеми… Вони існують для того, щоб показати, наскільки я можу бути сильнішим, долаючи всі перепони».
В день проведення даного етапу журі обирає одну із запропонованих вище тем.
Завдання.
Учасники даного етапу повинні висвітлити зміст запропонованих тем, показавши свої здібності в образотворчому мистецтві. Вони повинні намалювати (довільна форма малювання) плакат чи малюнок (розмір А1) на відповідну тематику.
Керівники команд забезпечують своїх представників необхідним обладнанням та матеріалами відповідно до обраної ними техніки виконання роботи.
Плакат
(нім.
Plakat, фр.
placard – об’ява, афіша
, від
plaquer – наклеїти, лат.
р
lacatum – повідомлення, свідоцтво) – різновид графіки. Одиничний витвір мистецтва. Лаконічне, помітне, найчастіше кольорове зображення з коротким текстом, виконане, як правило, на великому аркуші паперу, виготовляється з рекламною, інформаційною, учбовою метою. Сучасний плакат – це найчастіше поліграфічне виконання художнього оригіналу.
Основні вимоги до плакату: плакат повинен сприйматися з великої відстані, повинен бути помітним на фоні інших засобів візуальної інформації.
За підсумками конкурсу найкращий плакат буде виданий поліграфічним способом тиражем 1000 примірників та розповсюджений серед широкого загалу.
6.3. Третій етап – Сценічна драматургія.
«Кожна дитина має право на захист від насильства». Ст.36 гарантує захист дитини від усіх форм експлуатації, що завдають шкоди будь-якому аспекту її добробуту. Ст.37 – «жодна дитина не повинна піддаватися катуванням та іншим жорстоким, нелюдським або принижуючим гідність видам поводження чи покарання, щоб жодна дитина не була позбавлена волі незаконним або свавільним чином».
Завдання.
Учасники, які беруть участь у цьому етапі, мають висвітлити зміст вище викладених положень Конвенції ООН про права дитини методом форум-театру, що дає можливість неповнолітнім не лише усвідомити проблему і сформувати ставлення дитини до негативного явища, а й здобути навички пошуку шляхів для її вирішення з використанням власного досвіду та досвіду інших людей з підключенням можливостей власного емоційного інтелекту.
Сутність методики форум-театру –
це пошук в рамках запропонованої вистави – разом із учасниками і учасницями – шляхів вирішення проблеми чи виходу із складної життєвої ситуації.
Виступ команди триває до 15 хвилин.
Вистава повинна містити три етапи:
а) ознайомлення ведучим присутніх із проблемою, яку висвітлюватиме вистава;
б) драматична постановка ситуації;
в) інтерактивне опитування незадіяних у постановці учасників команди щодо з’ясування рівня усвідомлення ними проблеми та її наслідків для конкретної людини; хто саме потерпає від пригнічення у змальованій ситуації, а хто свідомо чи ні стає пригноблювачем; пошук можливих шляхів покращення ситуації пропонують самі «глядачі» - учасники форум-театру.
Глядачі, спостерігаючи за подіями, що розгортаються на сцені, впізнаючи ситуацію, мають можливість оцінити поведінку людини з боку та висловити своє бачення зміни поведінки учасників подій, що призведуть до поліпшення ситуації в цілому. Таких способів покращення ситуації може бути багато, адже у кожного з глядачів – свій власний досвід вирішення проблеми, і він готовий поділитися цим досвідом з іншими.
6.4. Четвертий етап – Музично-хореографічне мистецтво.
Конвенція ООН про права дитини говорить, що освіта дитини має бути спрямована на розвиток особи, талантів, розумових та фізичних здібностей в найповнішому обсязі. Заохочується право дитини на всебічну участь у культурному і творчому житті та надання їй відповідних та рівних можливостей для культурної та творчої діяльності.
Відповідно до ст.29 всі діти мають право на розвиток талантів. В кожній дитині закладений певний дар. Завдання держави полягає в тому, щоб не лише вчасно помітити талановитих дітей, а й сприяти розвитку їх талантів та обдарування.
Завдання.
Команди, які беруть участь в даному етапі, подають журі програму виступу із зазначенням авторів, виконавців та назв творів, іншу, необхідну на думку команди для оцінювання, інформацію. Учасникам команд необхідно показати свої музичні та хореографічні здібності (танець, пісня, пісенно-хореографічна композиція тощо) – регламент виступу до 15 хвилин. При виконанні вокальних творів необхідним є використання фонограм « – ».
6.5. П
’ятий етап – Спортивні змагання.
«Кожна дитина має право на життя та здоровий розвиток» (ст.6 Конвенції ООН про права дитини).
2008 рік – рік проведення ХХІХ Літніх Олімпійських та ХІІІ Параолімпійських ігор. Впродовж багатьох століть передаються від покоління до покоління ідеали здорового способу життя, чесної боротьби та прагнення перемоги. Олімпізм, як філософія життя, поєднує в одне збалансоване ціле усі якості тіла, розуму і волі.
Завдання.
Перше завдання
– естафета.
60 м – біг;
30 м – біг з партнером на спині;
30 м – стрибки на одній нозі;
30 м – стрибки в мішку;
30 м – біг переставними кроками, тримаючись за руки в замок за спиною;
в зворотному напрямку:
90 м – велопроїзд;
30 м – два учасники переносять на руках третього;
30 м – біг.
Примітка: керівники команд забезпечують учасників необхідним інвентарем.
Друге завдання
– «Ще не перевелися козаки на Україні!»
Учасники виступають в козацькому вбранні. В змаганні беруть участь по одному представнику від кожної команди. Завдання виконується у формі естафети:
20 м – біг з вагою 20 кг;
10 м – тягнення на автомобільному тросі легкового автомобіля;
10 м – біг в зворотному напрямку;
20 м – біг з вагою 20 кг до фінішу.
6.6. Гала-концерт.
Дитина та її потреби є основою Конвенції ООН про права дитини.
Діти рівні у своїх правах незалежно від походження, а також народжені вони у шлюбі и поза ним. Конвенція гарантує дітям все необхідне для того, щоб вони могли рости здоровими, спокійними і щасливими та стали хорошими громадянами у нашому суспільстві.
Тема гала-концерту «Всі діти мають право знати свої права» (ст.42 Конвенції ООН про права дитини.)
Гала-концерт є підсумком фестивалю і проводиться в рамках відзначення Міжнародного дня захисту дітей. В ньому беруть участь всі команди-учасниці, демонструючи свої найкращі виступи під час його проведення за вибором журі. В урочистій обстановці відбувається нагородження переможців у всіх номінаціях, в т.ч. призу глядацьких симпатій, і вручення головного призу – цікавої екскурсійної поїздки за підсумками загального заліку з врахуванням рейтингових місць.